Уровень образования - дошкольное образование.
Подвиды:
- дополнительное образование детей и взрослых;
- предоставление услуг по дневному уходу за детьми.
Дистанционное и электронное обучение отсутствует.
Форма обучения - очная.
Нормативный срок обучения - 5 лет, дополнительное образование - согласно срокам реализации дополнительных общеразвивающих программ.
Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется на государственном языке Российской Федерации - русском.
Реализуемые образовательные программы:
Основная образовательная программа дошкольного образования, разработанная в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, с учётом примерной основной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е Вераксы, Т. С. Комаровой и М. А. Васильевой.
Описание Основной образовательной программы МАДОУ "Детский сад №14"
Основная образовательная программа МАДОУ "Детский сад "14" (далее – ООП) разработана в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программах – образовательным программам дошкольного образования»;
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
- Письмом «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2014 г. № 08-249;
- СанПин 2.4.1.3049-13 (с изм. от 27.08.2015) «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».
ООП МАДОУ "Детский сад №14" состоит из обязательной части (не менее 70%) и части, формируемой участниками образовательных отношений (не более 30%).
Обязательная часть ООП МАДОУ "Детский сад №14" составлена с учётом Примерной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е Вераксы, Т. С. Комаровой и М. А. Васильевой.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений составляют парциальные программы:
-
- И.А. Лыкова «Цветные ладошки».
- И. М. Каплунова, И.А. Новоскольцева «Ладушки».
- О. Л. Князева, М. Д. Маханева «Приобщение к истокам русской народной культуры».
- И. А. Кузьмин «Социокультурные истоки».
Деятельность детского сада направлена на реализацию основных задач дошкольного образования:
Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей:
- формирование представления о здоровом образе жизни
- внедрение здоровьесберегающих технологий
- формирование умений адекватно реагировать на изменения окружающей среды, оберегать здоровье, избегать опасности.
- использование разнообразных средств повышения двигательной активности детей на занятиях по физической культуре и в самостоятельной деятельности.
Обеспечение познавательного, речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития детей:
- Формирование культуры общения и разрешения проблемных ситуаций;
- Формирование качеств социальной зрелости личности ребенка, то есть усвоение им нравственных общечеловеческих ценностей, национальных традиций, гражданственности;
- Развитие речи и форм речевого общения
- Формировать умение обобщать способы и средства своей деятельности.
- Развивать устойчивый интерес к познанию окружающего мира.
- Формировать начала экологической культуры, осознанно правильное отношение к явлениям, объектам живой и неживой природы
- Познакомить детей с условиями труда в природе.
- Формировать культуру быта.
- Формировать представления о связях между явлениями и предметами.
- Дать представления о грамматических правилах построения устной и письменной речи.
- Обеспечить работу по подготовке к письму, обучению грамоте и речи как общекультурным средствам общения.
- Формировать элементарные математические представления.
- Развивать конструктивное мышление через конструирование из строительного материала, различных видов конструкторов, конструирование из бумаги и природного материала.
- Формировать эстетическое отношение к миру и способствовать художественному развитию ребенка средствами искусства.
- Развивать художественные способности ребенка (музыкальные, литературные, изобразительные).
- Развивать детское творчество в различных видах детской деятельности.
- Формировать умение интегрировать различные художественные виды деятельности.
Программа развития МАДОУ "Детский сад №14" на 2015-2017 г.г. скачать
Годовой план МАДОУ "Детский сад №14" на 2019-2020 учебный год скачать
Планирование образовательной деятельности на 2019 - 201920 учебный год скачать
Учебный план
На основании ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ст. 2 п. 10 учебный план и календарный учебный график включены в основную общеобразовательную программу МАДОУ "Детский сад 314"
Учебный план МАДОУ "Детский сад №14" на 2019 - 2020 учебный год скачать
Учебный план дополнительного образования МАДОУ "Детский сад №14" на 2018 - 2019 учебный год
Календарный учебный график на 2019 - 2020 учебный год скачать
Дополнительное образование в МАДОУ "Детский сад №14"
Образовательная программа дополнительного образования МАДОУ "Детский сад №14" на 2016-2017 учебный год скачать
Расписание занятий дополнительных образовательных услуг скачать
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам
| 2017-2018 уч.год | 2018-1019 уч.год | |
| за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | 0 чел | 0 чел |
| за счет бюджетов субъектов Российской Федерации | 260 чел | 273 чел |
| за счет местного бюджета | ||
|
по договорам об образовании за счет средств физических и (или)
юридических лиц
|
55 чел | 50 чел |
Для слабовидящих
Фотоальбомы
Телефон доверия
Полезные ссылки
